研究生导师 张磊 简介 



一、基本信息

1.姓 名:张 磊

2.性 别:男

3.籍 贯:湖北襄阳

4.学 历:博士研究生

5.学 位:教育学博士学位

6.职 称:副教授

7.所在部门:体育艺术学院·体育舞蹈教研室

二、专业及研究方向

1.专 业: 体育教育训练学

2.研究方向:体育/艺术教育基本理论体育/艺术课程与教学论

            体育/艺术核心素养发展体育/艺术教师专业化发展。

三、主要研究项目与成果(近五年)

(一)出版学术专著

1.张磊.基于变易学习理论的体育教学内容研究[M].北京:经济科学出版社2024.(全国百佳出版社)

)主持科研项目

1.主持2024年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)《新时代教育家精神引领高校体育教师专业发展创新研究》(2024GXJK447),在研。

2.主持广东省哲学社会科学规划2024年度学科共建项目《家庭、学校、社会协同培育青少年中华体育精神的机制与路径研究》(GD24XTY08),在研。

3.主持2024年广州体育学院教学质量与教学改革工程项目《面向拔尖创新人才培养的《体育舞蹈》数字化新型教材建设研究与实践》,在研。

4.主持2023年广东省研究生教育创新计划项目《“组会制”促进体育学硕士研究生高质量自主培养的探索与实践》(2023JGXM_132),在研。

5.主持2022年广州体育学院教学质量与教学改革工程项目《核心素养导向的<体育舞蹈〉通识课程PBL教学模式研究与实践》,在研 

)公开发表的期刊学术论文

1.张磊,孟泽禹.指向身体素养发展的运动技能模式:内涵阐释、体系解构与实践启示[J].体育学刊,2025,321):115-121.(CSSCI来源期刊)

2.张磊.体育与健康课程跨学科主题学习中“主题”设计的实践误区、凝练方法与策略选择[J].体育学研究,2024,38(6):26-33,43.(CSSCI来源期刊)

3.张磊.基于三维度的学生体育核心素养教学测评设计[J].教学与管理,2024(20):58-61.(全国中文核心期刊)

4.张磊,杨浩.体育与健康核心素养导向下的大问题教学内涵解析、价值澄明与策略选择[J].首都体育学院学报,2023,35(1):49-56.(CSSCI来源期刊·扩展版)

5.张磊.体育课程与教学内容领域若干核心概念辨正[J].体育学研究,2021,35(6):63-69.(CSSCI来源期刊)

6.张磊.以课程统整促进学生体育核心素养发展的策略选择[J].体育学刊,2021,28(5):77-82.(CSSCI来源期刊)

7.张磊.核心素养导向的中小学体育课程一体化建设:台湾经验与启示[J].成都体育学院学报,2021,47(5):31-38.(CSSCI来源期刊)

8.张磊.我国青少年体质健康促进“主体责任”落实困境及其消解[J].体育学刊,2019,26(3):83-90.(CSSCI来源期刊)

(注:入选“2024中国知网体育学高被引学者Top1”名单)

)入选重要学术会议的专题报告论文

1.论文《大概念:撬动学生体育与健康核心素养发展的教学支点》入选第十三届全国体育科学大会并作“专题报告”。

2.论文《以课程统整促进学生体育核心素养发展的策略选择》入选第十二届全国体育科学大会并作“专题报告”。

三、社会兼职

1.担任多家核心期刊审稿专家。

2.担任国家体育总局“退役运动员转型学校教练员岗前培训课程”讲师

3.担任全国研究生教育评估监测专家库专家、CNKI评审专家库专家