研究生导师 任雅琴 简介 




一、基本信息

1.姓名:任雅琴

2.性别:女

3.出生年月:1989年5月

4.籍贯:内蒙古包头

5.学位:博士

6.职称:副教授

7.专业:体育教育训练学

8.所在部门:体育教育学院

二、专业及研究方向

1.专业:体育教育训练学

2.研究方向:田径教学理论与方法;体育课程与教学;体育教师教育

三、主要研究成果(近五年)

著作与教材

1.主编,《乡村学校体育振兴发展研究》,远方出版社,2024年

2.参编,《体育新论》,中山大学出版社,2023年

3.参编,《儿童青少年运动健康促进实用指南》,广东高等教育出版社,2022年

(二)科研项目

1. 主持广东省哲学社会科学规划课题(青年项目):中国式现代化进程中基础教育卓越体育教师素养体系构建研究(GD24YTY02),省部级。

2. 主持广东省高等教育教学改革项目:卓越体育教师培养的教师教育课程体系构建与实践研究,省部级。

3. 主持广东省教育科学规划课题(教育综合改革专项):广东省初高中体育学业水平考试制度研究(2022JKZG043),省部级。

4. 主持广东省教育科学规划课题(高等教育专项):高校体育教师数字素养的嬗变与重构研究(2023GXJK352),省部级。

5. 主持广州市哲学社会科学规划课题:粤港澳大湾区青少年体育跨域协同发展研究(2023GZGJ348),厅局级。

6. 主持广东省研究生教育创新计划项目:研究生体育教学技能发展论坛(2024XSLT_049),厅局级。

7.主持校级一般教学研究课题:混合式教学培养体育教育专业《田径》专修学生教学技能的实证研究(21YB04)。

8.主持广州体育学院基础教育类体育教育教学改革研究项目:清远市中考体育评分办法优化研究。

9.主持2022年青年博士资助类:核心素养视域下体育师范生教学技能培养研究(7220180310)。

10.参与国家社会科学基金后期资助项目:体育新论(18FTY002),课题组核心成员。

11.参与广东省哲学社会科学规划项目:中国城乡体育秩序变迁与融合发展研究(GD22CTY04),课题组核心成员。

)公开发表与入选各类论文报告会的论文

期刊论文:

1.任雅琴,吴劲松.卓越体育教师职前培养的现实困境和突破策略[J].高教探索,2023年第6期(CSSCI扩展版期刊)

2.任雅琴,龙秋生.维度与尺度:学校体育惩戒“度”的审视[J].体育学刊,2022年第2期(CSSCI期刊)

3.任雅琴,陆作生.体育教学技能构成要素的质性研究[J].体育与科学,2021年第1期(CSSCI期刊)

4.任雅琴,陆作生.视觉训练课程化研究[J].广州体育学院学报,2020年第5期(北大核心)

5.梁秋益,任雅琴.我国学校体育供给侧结构性改革研究[J].广州体育学院学报,2018年第4期(通讯作者,北大核心)

6.任雅琴,龙秋生.竞技体育秩序中“自由”与“自律”解读[J].广州体育学院学报,2017年第3期(北大核心)

7.陆作生,任雅琴.体育学基本内容的反思与重构[J].上海体育学院学报,2021年第8期(CSSCI期刊

8.林伟光,任雅琴,龙秋生.学校体育促进学生身心健康与安全风险防控体系构建研究[J].广州体育学院学报,2018年第2期(北大核心)

9.任雅琴.身体哲学视域下体育防控校园欺凌的研究[J].吉林体育学院学报,2020年第5期.

10.任雅琴.从自我迷失到本性回归:我国体育硕士专业学位研究生培养困境与路径[J].南京体育学院学报,2019年第6期.

会议论文:

1.任雅琴,陆作生.义务教育体育与健康课程标准的学业质量阐释、构成要素与实施策略.第十三届全国体育科学大会,天津,2023年11月(专题报告)

  2.任雅琴,吴劲松,刘雄振.核心素养视域下初中体育与健康学业质量评价的现实困境和实践路径研究.第九届全国青年体育科学学术会议,福建福州,2023年8月(专题报告)

3.任雅琴,吴劲松.卓越体育师范生培养的现实困境和突破策略.第八届中国体育博士高层论坛,江苏南京,2022年11月(专题报告)

4.任雅琴,龙秋生.维度与尺度:学校体育惩戒“度”的审视.第十二届全国体育科学大会,山东日照,2022年3月(专题报告)

 5.Yaqin Ren. The means of vision prevention and control for children and adolescents for"Classes Suspended but Learning Continues" -- On the Constructionof Visual Training Curriculum(V12-R0905). The 2020 Yokohama Sport Conference,Japan,September,2020

6.任雅琴,陆作生.我国学校体育目标的历史上溯与未来愿景.第十一届全国体育科学大会,江苏南京,2019年11月(专题报告)

7.任雅琴,陆作生.视觉训练课程化研究.第十一届全国体育科学大会,江苏南京,2019年11月(专题报告)