一、 个人情况简介
姓名：赵全洲 性别：男 民族：汉 政治面貌：党员
出生年月：1970.07.05 籍贯：辽宁省宽甸县
学历/学位：博士研究生/博士 职称：教授
毕业院校：黑龙江大学 专业：马克思主义哲学
（硕导或博导）：2010.9-2013.9哈尔滨师范大学政法学院硕士研究生导师
2016.9- 2017.6哈尔滨师范大学经济学院硕士研究生导师
2019.6- 广州体育学院体育人文社会学硕士研究生导师
工作单位：广州体育学院 职务：毛概教研室主任
联系电话、邮箱：18718902225、zqz700705@126.com
社会兼职：黑龙江省管理科学与工程学会理事、黑龙江省管理学会理事、黑龙江省经济学会理事、广东叶剑英研究会理事、广东省党史人物研究会理事。
二、 学习经历（大学至博士）
1990年9月—1994年7月，本科毕业于哈尔滨师范大学政治教育系政治教育专业。
2001年9月—2004年6月，硕士毕业于哈尔滨师范大学政治教育系哲学专业，获得哲学硕士学位。
2004年9月—2009年12月，博士毕业于黑龙江大学哲学与公共管理学院马克思主义哲学专业，获得哲学博士学位。
三、 工作经历
1994.07-1997.09哈尔滨师范大学阿城学院马列部教师
1997.10-1998.02哈尔滨师范大学阿城学院宣传部干事
1998.03-1999.11哈尔滨师范大学阿城学院宣传部副主任科员
1999.12-2001.07哈尔滨师范大学阿城学院宣传部副部长（主持工作、正科级）
2001.08-2009.06哈尔滨师范大学阿城学院马列部教师（在职攻读硕士、博士学位，其间2004年9月晋升为副教授）
2009.07-2011.09哈尔滨师范大学文理学院教学科研办主任（副处级，期间2010年9月晋升为教授）
2011.10- 2016.03哈尔滨师范大学教学督导评估中心副主任（副处级）
2016.04-2017.05 哈尔滨师范大学经济学院教师
2017.06－ 广州体育学院马克思主义学院教研室主任、党支部书记
四、 教学科研业绩
（一） 论文
1. 赵全洲：理解的实践与交往的实践，发表于《牡丹江师范学院学报》2016年第6期。独立完成。省级
2.邸春玲、赵全洲：马克思主义的交往实践观对高校思想政治教育的启示，发表于《现代经济信息》2016年第11期。第二作者。省级
3. 赵全洲：伽达默尔实践哲学对研究马克思实践哲学的启示，发表于《学术交流》2010年第9期，第6—8页。独立完成。 核心
4. 赵全洲：“人”和“人的实践”是马克思辩证法的核心，发表于《社会科学战线》2009年第4期，第65—68页。独立完成。核心
5.赵全洲：再论伽达默尔哲学的分期问题，发表于《学术交流》2008年第2期，第19—22页。独立完成。 核心
6.赵全洲：伽达默尔教育思想对高等教育的启示，发表于《黑龙江高教研究》2009年第2期，第10—12页。独立完成。 核心
7.赵全洲：现象学视域马克思辩证法的实质，发表于《世纪桥》2008年第6期，第42—43页，第一作者。 省级
8.赵全洲：坚持以人为本构建高等教育新型师生关系，发表于《世纪桥》2009年第5期，独立完成。 省级
（二） 专著
1.赵全洲：《解释学内部之争与马克思交往实践观》，广东人民出版社。（2021年出版，已入选广东省马克思主义研究丛书）独著。
2.丁立群、李卓、赵全洲：《实践哲学：传统与超越》,北京师范大学出版社,2012年。合著。（该著作获2015年国家教育部人文社科成果二等奖和2015年黑龙江省人文社科成果一等奖）
3.赵全洲：《走向共同的团结——伽达默尔实践哲学思想研究》,黑龙江教育出版社,2010年8月。独著。
（三）科研项目
1.2018.05－ 主持广东省教育科学规划办课题：哲学视域的习近平新时代中国特色社会主义思想研究，5000元，在研。
2.2012.10-2016.12主持黑龙江省哲学社会科学规划办课题：伽达默尔解释学实践观与马克思交往实践观比较研究，15000元，已结题。
3.2007.1-2010.12参加国家社科基金（第二参加人）：西方实践观念与实践哲学源流研究，已结题。
4.2010.1-2011.12主持黑龙江省教育厅课题：伽达默尔实践哲学与马克思实践哲学比较研究，3000元，已结题。
5.2008.6-2010.6主持黑龙江省教育科学规划办课题：新形势下高校“两课”教学所面临的挑战与对策的研究与实践，6000元，已结题。。
6.2011.3-2013.6主持哈师大博士起动基金课题：马克思交往实践观与伽达默尔解释学实践观比较研究，40000元，已结题。
（四）获得奖项
1．《实践哲学：传统与超越》一书获国家教育部第七届人文社会科学成果奖著作类二等奖。2015.12。
2．《实践哲学：传统与超越》一书获黑龙江省第十六届哲学社会科学研究成果著作类一等奖。2015.4。
3、《伽达默尔教育思想对高等教育的启示》一文被评为黑龙江省优秀教育科学研究科研成果二等奖。2009.7。
4、《坚持以人为本构建高等教育新型师生关系》一文被评为黑龙江省优秀教育科学研究科研成果三等奖。2011.6。
5、2009年获哈尔滨师范大学先进工作者荣誉称号。
6、2019年获广州体育学院优秀党务工作者荣誉称号。