一、基本信息
1.姓名：赵瑞华
2.性别：女
3.学位：新闻学博士
4.职称：副教授
4.教育背景：
（1） 英语语言文学学士
（2）传播学硕士
（3）新闻学博士
5.所在部门：体育传媒学院
6.职务：教师
7.英语：专业八级
二、专业及研究方向：
1.专业：新闻学、传播学
2.研究方向：媒介与文化；媒介与社会；媒介批评；媒介融合；大型赛事新闻服务
三、主要研究成果：
（一）著作与教材
1.《媒介文化与休闲异化》，独撰，中山大学出版社，2017版。
2.《大型赛事新闻服务报道体例及翻译》，独自编写，暨南大学出版社，2019版。
3.《大型赛事媒体运行理论与实务》(参编)，暨南大学出版社，2013版。
（二）主持及参与科研项目
项目、课题名称 | 属何种项目（国家、委、市、院管） | 研究项目 起讫时间 | 经费（元） | 本人在研究 中的作用 |
1. 《习近平体育思想研究》 | 2018年度国家社会科学基金重大项目 | 2018/07—2021/06 | 30万 | 重要参与 已结题 |
2. 《国家—社会关系视角下网络公共事件的舆论引导与治理研究》 | 2013年度国家社会科学基金项目 | 2013/06—2016/06 | 18万 | 排名第二 已结题 |
3. 《网络公共领域的理论与实践研究》 | 教育部人文社科研究2011年度青年基金项目 | 2011/09—2014/09 | 7万 | 排名第二 已结题 |
4. 《媒介融合与传播规制变革》 | 教育部人文社科研究2009年度青年基金项目 | 2009/12—2013/12 | 5万 | 排名第三 已结题 |
5. 《网络媒体的公共性实践研究》 | 广东省哲学社会科学十一五规划2010 | 2010/12—2013/12 | 2万 | 排名第四 已结题 |
6. 《大学生网络游戏成瘾预测与归因分析》 | 广州体育学院2011年度院管课题 | 2011/06—2012/06 | 0.2万 | 排名第二 已结题 |
7. 《媒介文化与休闲异化-媒介文化对现代休闲方式负面影响研究》 | 广州体育学院2012年度院管课题 | 2012/07—2013/07 | 0.2万 | 排名第一 课题负责人 已结题 |
8. 《媒介文化的标准化表征及影响研究》 | 广州体育学院2013年度院管课题 | 2013/07—2014/07 | 0.2万 | 排名第一 课题负责人 已结题 |
9. 《新闻学概论》课程教学改革与创新研究 | 广州体育学院校级一般教学课题 | 2022年3月31日—2023年3月31日 | 0.25万 | 排名第一 课题负责人，在研 |
10. 《中新广州知识城2022知识产权高地推介大会宣传策略及效果研究》 | 横向课题 | 2022年5月—2022年12月 | 3万 | 课题负责人，已结题 |
11. 研究生示范课程建设项目：《新闻传播学研究方法》 | 广东省教育厅项目：2022年广东省研究生教育创新计划项目 | 2022年6月—2024年6月 | 2万 | 课题负责人，在研 |
（三）论文
序号 | 题 目 | 作者
名次 | 发表
年月 | 刊物名称 |
1 | 媒介化生存与人的异化 | 独撰 | 2010-02 | 新闻记者（核心、CSSCI） |
2 | 消费主义价值观之传媒兜售路径探讨 | 独撰 | 2011-05 | 新闻知识（核心） |
3 | 亚运传播中的活动营销与广州形象的塑造与提升 | 独撰 | 2010-01 | 广州体育学院学报 （核心/ CSSCI） |
4 | 从《蜗居》审视两性的价值观 | 独撰 | 2010-04 | 新闻爱好者（核心） |
5 | 媒体的“三解”功能与构建和谐社会的三个关系 | 1 | 2007-07 | 新闻知识（核心） |
6 | 俗人闲话也风光——《锵锵三人行》栏目特色解析 | 独撰 | 2010-07 | 岭南视听研究 |
7 | “艳照门”：媒介对“偶像”的建构与摧毁 | 独撰 | 2008-06 | 新闻爱好者（核心） |
8 | 从CNNIC统计数据解读中国网络暴民现象 | 独撰 | 2007-08 | 科技咨询导报 |
9 | 现代休闲的异化及其表现 | 独撰 | 2011-05 | 广州体育学院学报 （核心/ CSSCI） |
10 | 休闲的价值重拾及其对建设幸福广东的意义 | 独撰 | 2012-08 | 广东经济 |
11 | 网络论坛浅水区，算不算公共领域 | 独撰 | 2004-05 | 新闻界（核心/ CSSCI） |
12 | 电视频道的品牌塑造与其形象包装意识 | 独撰 | 2005-05 | 中国电视（核心） |
13 | 娱乐至死：媒介娱乐化的内涵及表现 | 独撰 | 2012-08 | 青年记者 |
14 | 浅谈新闻理论课的教学技巧 | 独撰 | 2012-07 | 大众文艺 |
15 | 一切源于理念——也谈《艺术人生》的成功之道 | 独撰 | 2003-11 | 新闻业务研究 |
16 | 电视栏目的品牌意识及其制作规范——以广东电视台《今日广东》为例 | 独撰 | 2005-02 | 岭南视听研究 |
17 | 论版权保护与言论自由的平衡与冲突 | 2 | 2005-04 | 暨南学报（核心/ CSSCI） |
18 | 媒介文化及其对当代文化的重构 | 独撰 | 2012-07 | 中国传媒科技 |
19 | 新闻发言人——政府危机管理中的公关利器 | 独撰 | 2006-02 | 公关世界 |
20 | 新闻发言人的几个基本问题 | 独撰 | 2005-11 | 青年记者 |
21 | 西方媒体对华报道的策略及手法 | 2 | 2008-01 | 当代传播（核心） |
22 | 窄告——广告投放的精准化尝试 | 独撰 | 2006-01 | 新闻记者（核心/ CSSCI） |
23 | 《我是歌手》的创新点探析 | 独撰 | 2013-07 | 传媒观察（核心） |
24 | 媒介文化的标准化表征与反思 | 独撰 | 2014-07 | 新闻知识（核心） |
25 | 融媒时代新闻业的“变”与“不变” | 独撰 | 2018-02 | 新闻知识（核心） |
（四）部分新闻评论作品
1. 《乔布斯与沃兹：两种人生观》，香港《大公报》，2011-12-3
2. 《国人的冷漠与懦弱 》，香港《大公报》，2011-11-16
3. 《白晓红: 华裔女记者震惊英国》，《南方人物周刊》，2006年19期
四、主要专业业绩
（一）科研
1. 2011年获得“新闻学”博士学位，参与并协助完成多项国家社科基金、教育部课题、广东省哲学社会科学规划课题。
2. 目前对“媒介与社会”、“媒介与人”、“媒介与文化之间的互动关系”、“新媒体传播”、“新媒体教学”等研究方向较有兴趣。
（二）教学
1. 本校任教：2005年 -- 至今
2. 执教理念：课前用心地准备；课间知识和价值的传递；课后学生的收获与自我的成长，是教学真正的回报
3. 教学奖励：本校青年教师基本功大赛（2017年）荣获“一等奖”；黎伟权奖励基金优秀教育工作者（教学类）（2017年）
（三）学生指导
2013年，带领并指导学生创办《大学·身影》杂志，该杂志构想及其可行性探究项目，获得广东省教育厅“高等学校本科教学质量与教学改革工程” “广东省大学生创新创业训练计划” 创新训练项目立项。
五、社会兼职
1.媒体实践经历：
曾先后在广东电视台、南方报业集团、南方人物周刊等媒介机构实习或挂职锻炼。
2.国际大型赛事 新闻服务经历：
（1）2010年，作为广东唯一入选的新闻译审，服务于广州亚运会官方通讯社，负责官方通讯社英文稿件的中文翻译审稿及签发工作。本人亲自审核并签发稿件300多篇。
（2）2011年，被聘为深圳世界大学生运动会官方通讯社新闻服务（UNS）翻译团队主管兼译审，负责整个翻译团队的赛前培训及赛时运营工作。
（3）2013年，受邀参加南京亚洲青年运动会新闻服务核心团队，参与所有赛前筹备工作及赛时运行工作，并带领广体11名学生顺利圆满完成亚青会新闻服务英文稿件到中文稿件的翻译任务。
3. 多家企业媒体业务咨询顾问
六、知识宽度
热爱阅读，充满学术好奇。
除专业领域外，常涉猎哲学、社会心理学、社会学、史学、政治学、语言学、文学、教育学等学科以及社会上反向较好思想性较强的学术书籍。
生命不止，学习不止！